为落实思政课“三课改革”，推动青年教师加速成长，10月26日下午，马克思主义学院全体教师在德馨楼107会议室开展集体备课会。学校党委书记陈礼龙到会指导，党办主任陈新文参加活动。备课会由马克思主义学院副院长涂进喜主持。

本次备课会采用同课异构的方式说课。针对《思想道德与法治》第三章“让改革创新成为青春远航的动力”的内容，吴玫、熊艳云、刘小华三位青年老师分别代表三个团队，从不同的视角开展说课。

针对三种不同风格的教学设计，马克思主义学院的老师们进行了热烈的研讨。研究室主任吴华彪、王金锋和马克思主义学院督学徐常宾对三位青年教师课程设计的优缺点分别作了点评。

马克思主义学院党总支书记、院长叶朝对推动青年教师加速成长提出了要求，并指出集体备课会不能仅停留在教学设计的展示上，而是要将备课会形成的集体智慧成果运用于实际的课堂教学之中，引导学生知行合一，达到启智润心的效果，增强思想政治理论课的针对性和实效性。

学校党办主任陈新文教授从说课的角度，在教学目标的实现、教学策略选择和效果评价及检测的等方面提出了建设性意见。

陈礼龙在充分肯定三位青年教师的说课的基础上指出，马克思主义学院一要把集体备课会这种很好的教学研讨形式，长期坚持并不断的发展和完善，形成浓厚的学术氛围，促进教科研协调发展。思政课的本质就是讲道理，要常讲常新，集体备课会也要不断创新，要结合习近平总书记的重要论述，不断促进集体备课会常讲常新，形成马院的品牌和特色。二要牢固树立“以学生为中心”的观念，始终明确“教师讲得好是前提，学生学得好才是目的”。在教学中坚持“以教师为主导，学生为主体”，始终关注学生的疑点、焦点、需求和困惑，不断地引导学生，让学生积极地参与课堂教学活动。三要以习近平总书记关于思政课建设的重要论述为根本遵循，不断推动思政课改革创新。思政课是学校落实立德树人根本任务的关键课程，学校要办好思政课，马克思主义学院要建好思政课，思政教师要讲好思政课。讲好思政课的关键取决于思政教师的思想素质和能力水平。马克思主义学院今后要将集体备课和讲课结合起来，通过“老中青”团队的形式将各年龄层次的老师团结起来，相互交流、共同进步，要采用新的技术和教学手段，聚焦重点、关注热点，将硬道理讲出新意义，讲出吸引力，努力实现最好的教学效果。

（审稿：叶朝）