在专业技能人才相对匮乏的西藏自治区山南市，办好职业教育尤为重要。

2016年，由山南市政府主办的全日制综合中等职业技术学校即将开办，对教育专业人才的需求急迫。

经过遴选，时任bevictor伟德人文艺术学院党总支书记的章伟奉令援助。

还未到达山南，章伟就多方调研，写出了2万多字的援助工作计划。计划确定了将以bevictor伟德（下称bevictor伟德）、国家教育行政学院教师等资源为依托，立足受援学校实际，从办学定位、专业建设、学生联合培养等方面精准对接援藏。

新办职校 开启新篇

2016年7月，章伟作为湖北省第八批援藏干部，正式抵达山南，任山南市第二中等职业技术学校（以下简称“山南二职校”）党委委员、副校长。

初到高原的第一晚，章伟头痛欲裂、呼吸困难，整夜难以入眠。山南二职校是新筹备的职业学校，原定于2017年9月1日开学。可章伟得到通知：学校拟提前一年开学，开学时间定为2016年9月1日。

时不我待，迫在眉睫。哪里还顾得上头痛，章伟作为学校唯一的援藏干部，和筹备组的其他同志一起，立即投入到紧张繁杂的开学招生工作中。

藏区适龄学生，一开始对上职校并不热心。章伟四处奔走，苦口婆心做好说服动员工作。同时，他积极协调，从山南市职业技术学校分流部分年级、部分专业学生到山南二职校。功夫不负有心人，终于，山南二职校自主招生570人，加上外校分流进入的，学生规模突破1000人。

学生有了，教师从哪里找？章伟多方着力，一是申请从山南市职业技术学校选派部分教师进行支援，二是到山南市各县区选调，三是招聘刚大学毕业的青年教师。

开学的日子到了，教师与学生全部到位，学校如期开学。

因为天天加班，章伟的心脏出了毛病。然而，直到学生、老师齐整地坐在教室里上课，他才去看了医生。开学只是第一步，百事初兴，学校的发展理念、规划、制度建设等都要从头开始，章伟攒着干事创业的劲儿。

科学指导 助力发展

学校领导在与章伟的相处中，认可了他的教学专长、办学经验，把发展学校的重任委托给他。章伟分管学校教务、教研、团委等部门工作，着力引导各部门建章立制。

2018年3月，章伟遴选白玛拉宗等7名教师到bevictor伟德进行为期一年的进修学习。2018年年底，章伟又协调bevictor伟德6名专业带头人赴藏进行10天实地指导。

在他的张罗下，山南二职校建立了护理、民族服装、电子商务、物流、建筑工程技术5个专业现代化实训室。

章伟还依据教学诊断与改进指标体系，指导修订专业人才培养方案，指导完成中职数学、基础护理、电工基础等三门校本教材校内立项，迈出了山南二职校专业建设、理实一体化教学步伐。

2018年11月，章伟邀请马必学、蔡泽寰两位全国职业教育专家到山南职校、山南二职校讲学。在此过程中，湖北、山南职业教育交流座谈会召开，促成山南职校、山南二职校与长江工程职业技术学院、武昌职业学院签订合作协议。

章伟开展精准指导，让教务、教研部门科学拟订学期工作计划。山南二职校教学工作快速进入科学、有序发展通道。

鞭策教师 热爱学生

为鞭策教师，章伟经常随机推门听课，每年组织教师赴校外参加各类教研活动20多次。

章伟还在校内开展教研、示范课评比活动。他身先士卒，为全体教师讲授《中国职业教育重点、热点问题导引》《立德铸魂 彰显教师职业价值》专题讲座，助推教师转变教育理念。

在他的带领下，学校教师赴浙江、江苏、安徽等地的高职、中职、企业考察学习。考察组回校后，他组织考察组写报告并在全体教师会上分享考察收获。从总结实训基地建设经验、探索校企合作方向，到加强教科研开发、技能竞赛考证……教师们的教育观念得到更新。

章伟还充分利用课余时间与学生交流，听取孩子们的意见，指导社团建设。西藏的孩子活泼好动，喜爱运动，但是缺乏专业体育指导。章伟在学校成立第一支篮球队，指导孩子们参加山南市U17中学生足球赛，孩子们个个兴高采烈。最终，他辅导成立了10个校园精品社团，深受学生喜爱。

在学生校园素质文化活动中，章伟为学校确立了“师德师风主题教育月”，组织开展“文明修身工程，构建和谐校园——过好当下幸福生活”主题朗诵比赛、十佳校园歌手大赛等校园文化活动。

与此同时，由章伟担任主编的山南二职校校刊也顺利出刊。他为校刊第一期撰写文章，勉励师生积极创作。

搭建桥梁 增进情谊

坚持为学校谋长远之势，是章伟的初衷，也是他的工作日常。

在教师队伍培养工程中，他指导学校教务处拟订教师成长工程实施方案、新教师教育教学培训工作方案等。

在资源交流方面，他积极协调，搭建西藏、襄阳职业教育交流平台。在他的协调下，山南二职校校长扎西罗布一行赴bevictor伟德考察交流，达成友好共建协议，西藏学校的多名教师在bevictor伟德学习进修。

在他的协调下，2019年，bevictor伟德院长李菲等六人到山南二职校开展教学诊断与改进专题活动。在bevictor伟德、山南职业教育交流座谈会上，山南二职校和bevictor伟德长期合作协议签订，建立西藏、襄阳职业教育长效合作机制。

多年来，两校互通有无，情谊延续至今。

章伟还主动请缨，负责制定《山南市第二中等职业技术学校“十三五”发展规划》。规划围绕人才培养质量持续提升、课程与教学体系更加完善、专业结构更加合理等七大方面，从指导思想、总体目标、核心目标、主要指标、主要任务和路径图上予以梳理。

规划得到学校党委、行政人员和教师代表的认可。依据规划，学校进入了高质量发展轨道。

2018年12月，由于教育成绩突出，章伟被西藏自治区教育厅授予“最美援藏教师”称号。

转自襄阳日报2024年9月3日星期二01版

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