bevictor伟德（以下简称“襄职”）医学检验技术专业研究室组建于1972年，共13人，其中7人为女性。2018年，襄职医学检验技术专业研究室被市妇联授予“襄阳市三八红旗集体”称号。2019年，襄职医学检验技术专业研究室被市总工会授予“襄阳市工人先锋号”荣誉称号。

襄职医学检验技术专业研究室团队是一支德才兼备、结构合理、团结协作的“双师型”教学团队。多年来，他们团结奋进，锐意进取，开拓创新，把医学检验技术专业打造成为国家骨干专业、湖北省高等职业教育重点专业、湖北省特色专业、学院重点建设专业、学校“双高”建设重点专业群。在深化校企合作办学、创新人才培养模式、提升服务区域经济能力等方面取得了丰硕成果，很好地发挥了辐射带动和示范引领作用。

能干事业，干成事业的团队

襄职医学检验技术专业是湖北省内第一家和医学独立实验室（武汉康圣达医学检验所有限公司）合作办学的专业。襄职在校内建立康圣达联合实验室，一方面为襄阳市及周边县（市）和乡镇卫生院提供各种宫颈癌筛查、糖尿病监测、结核检测等项目服务；另一方面，基于联合实验室建立了校级“检验天地”创客空间，增强师生创新创业意识，提高科研能力。

2015年5月，襄职医学院在湖北省内率先与湖北医药学院联合申办“医学检验技术”专本连读班，开办5年，至今招生情况火爆。同时，襄职领导高度重视医学检验技术专业建设，不断加大专业实训设备投入和师资引进力度，目前已经建成专业实训室十余间，专业仪器设备价值500余万元，附属医院检验科能随时满足学生临床见习要求。襄职校外有上海455医院、湖北省人民医院、武汉市普爱医院、襄阳市中心医院等40余家顶岗实习基地。

据不完全统计，襄职医学检验技术专业的教师已主持省、市、校级课题20多项，发表各类论文100多篇，其中发表在核心期刊的20多篇，参与撰写的SCI5篇；指导学生完成了十多项大学生科研项目；主、参编国家规划教材十余部；同时，襄职与多家医学检验公司合作开设“康圣达”“艾迪康”“兰卫”订单班，并设立“康圣达”专项奖学金，为独立实验室培养所需要的专门人才。

爱岗敬业，率先垂范做表率

襄职医学检验技术专业研究室主任孙莉是团队的主心骨。她是校级优秀骨干教师、襄阳市医学会检验专科分会委员。

多年来，孙莉一直从事医学检验技术专业核心课程“临床检验基础”和“血液学检验技术”的教学。她主持完成了院级精品课程“血液学检验技术”，该课程多次在各级教学比赛和教改论文评选中获奖。2016年，孙莉撰写的《临床检验基础课程线上线下混合教学的实践》荣获“全国2016年度线上线下混合教学典型案例”称号。

2017年，孙莉率先使用现代信息化平台——智慧职教云平台进行教学，在2017年全国职业院校信息化教学大赛中荣获湖北省一等奖和全国三等奖。2018年，孙莉又在首届全国职业院校检验微课比赛中获得一等奖，在全国高职院校医学检验专业教师技能大赛中获得二等奖。

在科研方面，目前孙莉已经主持完成了3项省级课题和6项院级课题。她主动与襄阳地区医院行业专家合作，完成多项省级课题，多次获得襄阳市科技进步奖。

孙莉自主建立了微信公众平台“医学检验形态学”，为行业人员复习巩固形态学知识提供了丰富的线上资源；同时，主动联系襄阳市中心医院，成功申请了2018年国家级继续医学教育项目——基层医疗机构细胞形态学培训班，有力促进了整个襄阳地区医学检验形态学识别能力的提升。

多年来，襄职医学检验技术专业研究室团队在寄生虫形态识别方面为襄阳地区提供技术咨询和服务，深受行业敬重。在优秀老师的模范带头作用下，襄职医学检验技术专业团队多名老师成绩优异：胡生梅老师在2013年全国职业院校信息化教学大赛中获得三等奖，青年教师袁嫒在2016年全国高职院校医学检验专业教师技能大赛中获得一等奖，青年教师张瑞在2018年全国高职院校医学检验专业教师技能大赛中获得三等奖。

齐心协力，率先建成资源库

如今，襄职医学检验技术专业开设的7门核心课程全部建成院级及以上精品课程。其中胡生梅老师主持的“微生物检验技术”先后被评为国家级精品课程和国家级精品资源共享课程。

在此基础上，2015年，襄职医学院联合永州职业技术学院、沧州医学高等专科学校，共同主持申请了教育部医学检验技术专业国家教学资源库项目，由襄职医学检验技术专业负责“血液学检验技术”“微生物检验技术”“寄生虫检验技术”“临床输血检验技术”“医用化学”这五门专业课程的建设任务。

2016年，襄职医学院申请的教育部医学检验技术专业国家教学资源库项目顺利获批，成功立项，资源库项目正式开始建设。在此期间，襄职医学检验技术专业研究室所有老师全部参与资源库建设，还参加了3位外校老师负责的3门课程建设。

襄职医学检验技术专业研究室的7名女老师全部兼任班主任。她们白天要上课，晚上要查寝。学生们晚上下晚自习的时间是8：45，她们要在晚上9点后去寝室看望学生们。学生们早上6：50开始做早操，她们必须早点儿到，负责监督孩子们的早操。同时，她们还承担着每人每周20多节课的教学任务。遇到学科竞赛，她们还要额外辅导同学们。

资源库的课程建设是日常工作之外的工作，只能利用中午、晚上、周末等时间。于是，从2016年项目获批到2019年项目通过，襄职医学检验技术专业研究室的女老师们以办公室和实验室为家，办公室的行军床和食堂的盒饭是日常生活的标配，没有休过一个完整的节假日、寒暑假。7名女老师中，有5人是孩子的妈妈。每天晚上孩子睡着后，她们从床上起来，在电脑前继续工作，凌晨两点睡觉是她们的常态。

2019年12月，教育部医学检验技术专业国家教学资源库项目顺利通过教育部验收。今年疫情期间，襄职医学院医学检验专业国家教学资源库率先向全国各兄弟院校提供网络教育平台，解决了众多学校医学检验学科没有网上教学资源的难题。据统计，襄职医学院医学检验专业国家教学资源库在疫情期间的使用率在同类型网课资源中排名全国第二。

教书育人，学生出成绩

襄职医学检验技术专业研究室7名女老师全部担任班主任或者“四位一体”老师，工作在学生管理第一线。从学生职业生涯规划大赛、专业演讲比赛、专业技能竞赛、专业知识竞赛、求职面试大赛到创业计划大赛，处处是老师们活跃的身影。

老师们在承担着繁重的教学管理和教学工作的同时，坚持在学生管理第一线工作。在医学检验技术专业团队的培育下，学生中涌现出一大批优秀人才。

2016年，襄职医学院学生首次参加全国卫生职业院校检验技能竞赛就获得佳绩。

此后，在各类国赛中，同学们多次获得一、二、三等奖，指导老师们多次获得“优秀指导教师”荣誉称号。

近年来，襄职医学检验技术专业招生规模不断扩大，毕业生对口就业率达100%，毕业生受到用人单位高度好评，优秀毕业生层出不穷。

转自《襄阳晚报》数字报> 2020年09月25日> 7版-特别报道

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