为进一步深化心理育人工作，提高辅导员、班主任的专业化水平，近期，信息技术学院邀请学校心理健康指导中心杜慧楠老师，在智造工业中心B506开展学生心理危机识别与干预培训。全体辅导员、班主任参加培训。

培训中，杜慧楠以2023级新生心理普查学生数据，深入浅出分析了心理危机的产生原因和外部征兆，从认知、情绪、意志、行为、社会功能等方面指导引出话题，强调大学生心理危机识别与干预的重要性。培训从危机因素、危机发生阶段、危机识别、抑郁的临床表现、危机防范与干预五个方面展开。杜慧楠结合丰富的理论研究、工作经历和个案经验为老师们作了深入讲解，同时通过近两年新生普测后约谈典型问题和相关问卷普及心理方面专业知识，教大家如何进行大学生危机的识别防范与干预。

此次培训增进了辅导员、班主任对大学生常见精神状况的全面认识，提升了各类心理问题的识别和干预能力，为解决实际工作提供了宝贵的参考经验。后期，信息技术学院将继续积极探索构建校院协同联动工作机制，着力提高心理危机预防与干预实效性，实现优势互补、资源共享和互信双赢，筑牢学生心理健康的安全防线。

(审稿：汤才虎）