为贯彻学校《关于进一步深化“陪伴学生成长”工程的通知》要求，践行信息技术学院“123456”陪伴学生成长的工作模式，11月2日下午，信息技术学院党总支在智造·工业中心B栋506室举行了“陪伴2023级学生成长”工程启动仪式。学院全体党员干部、结对教师和学生参加本次活动。

活动仪式上，信息技术学院副书记李晓龙对学校《关于进一步深化“陪伴学生成长”工程的通知》文件进行了解读，介绍了学院“123456”陪伴学生成长的工作模式和“4+4”陪伴学生成长的组织模式。组织员贾晓鸣宣读陪伴成长师生结对名单。

最后，党总支书记汤才虎强调，前期，学院党总支在充分了解2023级学生的家庭情况、个体特征、专业学习、综合素质及成长需求基础上，对陪伴学生群体进行甄别分类，并按照学院“4+4”的组织模式，组建了陪伴学生成长的党员及教师团队。结对党员要主动进教室、进食堂、进宿舍、进社团、进网络、进家庭等陪伴学生，积极发挥党员干部教师在思想引导、专业辅导、就业指导、心理疏导、生活帮助正面引领、榜样示范和激励带动作用，增强学生的自信心和进取心，促进学生健康发展和成长成才，努力为陪伴的2023级学生提供最适合的陪伴和帮助。

会议结束后，组织员贾晓鸣将提前精心制作好的“联系卡”发给结对教师和学生。结对教师和学生进行面对面交流。通过交谈，老师们进一步了解掌握了帮扶学生的思想动态、学业情况、生活现状、人际交往、家庭状况等，并对他们提出的疑惑集中予以疏通解答。

（审稿：汤才虎）