在信息技术学院，有这样一位班主任，他将“立德树人、教书育人”作为灵魂的灯塔，照亮学生前行的道路，将学生的全面发展与健康成长视为至高无上的使命。他的名字叫代颖。

严慈相济，促进学生全面发展

在班级管理的艺术殿堂里，代颖巧妙地将制度的严格与人文的温暖融合得恰到好处。一套套完善的班级规章制度，如同坚实的基石，为班级的稳定发展提供了有力支持；而他每日的教室巡视与定期的班级例会，则像温暖的春风，拂过每位学生的心田，帮助他及时了解他们的学习与生活状态，为他们排忧解难。

此外，代老师还积极搭建平台，鼓励学生广泛参与学校的各项活动，从运动场上的挥汗如雨，到文艺舞台的璀璨绽放，再到社会实践的深刻体验，每一项活动都见证着学生们综合素质的飞跃。

责任制明确，携手共筑班级梦

在班级这片沃土上，代颖巧妙运用班级责任制这把钥匙，打开了集体协作的大门。

通过明确班干部的职责分工与班级公约的制定，他让每个学生都成为了班级管理的参与者与受益者，共同维护着这个大家庭的和谐与秩序。他注重培养班干部的领导才能与团队协作精神，让民主选举与轮流任职成为常态，让更多的学生在实践中成长，在合作中进步。在他的引领下，班级成为一个充满活力、积极向上的大家庭。

因材施教，关爱之心育英才

在育人的征途中，代颖始终秉持因材施教的原则，用心呵护每一位学生的成长。

面对那位性格内向、成绩不佳且心理受困的学生，他没有丝毫的懈怠与放弃。通过深入的家校沟通与专业的心理辅导，他找到了问题的症结所在。随后，他以无限的耐心与关爱，一步步引导该生走出阴霾。他还联合任课教师，共同为这位学生量身定制成长计划。终于，经过不懈的努力，这位学生重拾自信与笑容，成绩突飞猛进，成功踏入理想企业的门槛。

成果斐然，赢得广泛赞誉

岁月悠悠，代颖的辛勤耕耘换来了累累硕果。班级在各项育人活动中屡获殊荣，学生的思想政治素质与专业技能均实现了质的飞跃。在各类技能大赛的舞台上，学生们屡创佳绩；在荣誉的殿堂里，“优秀学生干部”“三好学生”“三好学生标兵”等称号接踵而至。这一切的成就都离不开他那份对教育事业的无限热爱与执著追求。

在多年如一日的班主任生涯中，代颖始终坚守初心、牢记使命，用实际行动践行着“立德树人、教书育人”的崇高理念。他用自己的智慧与汗水，为学生的成长之路铺设了坚实的基石；他用自己的爱心与奉献，为学生的未来点亮了希望的明灯。

（信息技术学院供稿）