2月14日下午，学校在厚德楼五楼会议室召开2022—2023学年第二学期第一次教学督导工作会议。学校校级督学、各二级院（部）院长（主任）、教务处、学工处负责人及质量管理办公室全体人员参会。学校副校长耿保荃出席会议并讲话。会议由质量管理办公室主任熊绍刚主持。

会上，熊绍刚从项目推进、“双高”升本、督学管理、教学改革、质量提升五个方面介绍了质量办整体工作思路。他表示，新学期，质量办将秉承创新和发展的理念，持续推进精品课堂工程和“双高”升本两项重要工作，做好教学督导工作的常规管理，重点抓规范、抓师资、抓成果、抓应用、抓交流，促进学校整体教学质量提升，形成襄职模式；同时，利用信息化平台做好五个评价，即做好课堂评价、教师评价、学生评价、管理评价及成果评价。

校级督学代表申长永教授就怎样做好教学督导工作，作了交流发言；学校荣誉督学徐鸿涛教授分享了注重学习、向谁学习以及如何学习的经验体会；教务处处长冯依锋从大教学观，营造良好教学氛围，共同促进教学质量持续提升及整体教学工作状态等作了介绍；学工处副处长赵良虎介绍了学生教育管理重点工作。

耿保荃肯定了质量办的工作理念和规划。他强调，教学质量是学校的生命线，督导是保证教学质量的重要组成部分，要抓标志性成果，更要抓常规教学、教学质量和教学督导。在充分肯定各级督学地位和作用的同时，他提出三点要求：一是三级督学齐心合力，助推教师课堂教学能力持续提升。校级督学要积极与院（部）、企业督学沟通协调，取长补短，形成合力；二是“督“”导”结合，注重实效。要督“教”、督“学”、督“管”，更要注重指导引导，如要在教师教学能力备赛指导等方面发挥更好作用；三是做好督导结果应用。督导结果要应用在院（部）教师评价上，应用在教学单位考核上。

（审稿：熊绍刚）