为深入论证学校2023年“双高”计划项目教学仪器设备购置的科学性、实用性、先进性、示范性，确保“双高”项目保质保量顺利完成，10月13日—19日，学校组织教务处、计财处、国资处、基建规划处、信息技术中心等部门，邀请30多家行业企业相关专家，共同组建论证专家小组，分别对各院部申报的项目进行第二阶段审核性论证。

副校长余荣宝指导师范学院设备购置论证工作

今年9月，学校集中组织了第一轮需求性论证。本次审核性论证的主要目的在于整合全校大型仪器设备购置需求，统筹仪器设备资源配置，从学校层面对设备进行长远规划，避免重复购置，提倡节约办学，促进开放共享，提高学校预算资金的投资效益，同时提高论证效率，为资金使用进度提供保障。

教学仪器设备购置论证各院部分会场

论证过程中，专家组认真审阅了各申购项目的可行性论证报告，仔细审核了购置理由、市场调研、设备参数、安全防护、开放共享、人员安排、维护使用、预期效益等方面内容。在听取各申购项目负责人汇报后，专家组结合学校现有同类设备运行使用情况，对拟购设备的购置必要性、适用性、合理性及主要技术指标的先进性进行充分论证，并综合评估拟购设备安装场地、管理人员配备、共享方案、使用效益是否合理。专家组针对各项目存在的问题与院部进行了深入沟通。通过论证，专家组对各项目立项的必要性、配置的前瞻性、设备的开放共享性等方面形成了具体论证意见。

校内外专家进行项目评审和论证

本次教学仪器设备购置论证工作是提高学校资产配置效益，推进学校“双高”建设的重要举措。各院部须紧紧围绕专业建设和人才培养需求，聚焦行业新发展和企业岗位职业核心技能，结合专家意见认真梳理、精心研究，进一步修改和完善项目建设方案，为提升学校人才培养质量奠定坚实的基础。

（审稿：冯依锋）