5月9日下午，美国福克纳大学Matthew教授在博爱楼104教室举办了名为《论人文艺术教育的目的(The Purpose of a Liberal Arts Education)》的学术讲座。全校三十多名人文社科专业教师参加了此次讲座。

Matthew教授从人文学科的五个基本问题入手，分别就人文艺术的起源、内涵、发展情况、教育目标等方面为听众介绍了人文艺术教育对学生全面成长带来的深刻意义与巨大作用。

Matthew教授还着重讲解了人文艺术教育对美国高等教育的影响，包括人文艺术教育由关注学科到关注教学方法的转变，公立与私立大学中人文艺术教育存在的差异以及福克纳大学人文艺术教育的创新措施。Matthew教授在讲座中旁征博引，诙谐幽默的论述引起在座所有老师对西方人文艺术的极大兴趣，也让大家感受到中西方文化的差异与共鸣，体会到跨文化交流的带来的乐趣与收获。

Matthew教授及其团队随后还将为我校师生带来多场讲座，内容涵盖西方哲学与艺术、美国高等教育和美国大学文化。

来源：对外交流与合作处 李晓龙/文 钟炜/图